作者 Cash 媽咪 經營粉絲專頁《Cash 媽咪碎碎念》，分享與兒子的日常互動生活。

一對一課程｜集中孩子注意力

少爺今年是小一新生，周遭朋友已經開始幫小朋友尋覓安親班了，而我打算自己教。

畢竟平常我會帶著少爺寫學習本；幼兒園裡，老師也會幫孩子們上數學課，舉凡「數 1-100、簡單加減法、數字比大小、比長短、認識錢幣」等等小一上會教的概念，所以在銜接國小一年級，媽媽我倒是不太擔心少爺會跟不上學校進度。

我心想：「小一嘛，應該不至於太困難吧？」 😀😀是不困難，但如果有機會，我會選擇一對一課程，讓不容易集中注意力的少爺不會因為團體分心，影響學習。

容易分心：老師接住了我的孩子

上課前，我特地與小幫手老師說明：我家少爺本身非常容易分心，若時間太長屁股會坐不住，希望老師可以適時的將分心的少爺拉回課堂上。

上課過程中我覺得老師上課節奏非常舒服，特別利用了少爺最愛的 Pokémon GO(寶可夢) 來做比喻，引起孩子的興趣，每一段進程都有微妙的在對接孩子的狀態並做出調整，會適時停留給孩子時間思考，可以感受到老師完全接住了孩子。

此外，一對一課程有個優點：「老師耐心引導理解題目」。幼兒園的數學頂多在啟蒙階段，對連ㄅㄆㄇ拼音都有困難的小朋友來說；學數學不如說是在學國文，「理解題目」是小一孩子重要的事情之一。所以這正凸顯一對一的好處：老師能慢慢地說明題目，引導少爺一起慢慢數並做出正確的解答。

特別是數學｜地基打穩，樓才蓋得高

支點教師特色：三師體制

支點課程特色在於「提升學科成績，以升學為導向」。故在師資上安排「三師體制」：輔導、授課、解題；「學習新知－認知錯誤盲點」幫助孩子真正的理解學科內容。

支點教材特色：循環練習

除了師資外，支點的學習系統也採「循環概念」。「從預習開始，複習結束」：課前預習影片幫助孩子聚焦上課重點．課後則利用「知識點」作答，「錯題本」歸結錯題類型，幫助孩子分析弱項，從「點到面」釐清錯誤概念。

１V.S.１課程：拉住專注力＋配合孩子步調上課！

疫情後，線上課程蓬勃發展，給了家長另一種選擇；免除接送麻煩，在家就能上課；還能透過課程回放觀察孩子的上課情形，這兩點對於我們來說真的幫助很大！另外比起團體課，一對一課程更能拉住孩子專注力，老師也能更適切地配合孩子節奏教導知識！