這些我已經會了!不要讓孩子被學校進度限制!

作者Julia在粉絲專頁《Julia的手繪烘焙和育兒日記》中,分享她與蛋捲寶貝的有趣日常,以及充滿可愛創意的畫作。

月考數學一百分!夢想成真好滿足

蛋捲一直很喜歡數學,他從小一開始,夢想就是月考數學考一百
這個願望,在小二終於實現,那天我們一起開心的歡呼,喝珍奶慶祝一下,蛋捲還感嘆地說:「沒想到我小小年紀,就達成人生夢想,數學考一百了。」

好想超前學習!大班較無法顧及細節

有了這樣成功的經驗,蛋捲對數學更感興趣,上課時會努力回答問題,老師出了比較難、需要動腦的題目,他也總是躍躍欲試。

但同時也發現,在學校大班上課,學新觀念的時候,有些細節無法聽得很仔細,老師也不能針對每個孩子需要釐清的部分仔細說明。

所以在做應用問題的時候,蛋捲有時會搞錯公尺公分的單位換算,乘數和被乘數他覺得是一樣的…..我很希望有人能夠針對他的疑問或混淆,一對一說明給他聽,也想完成蛋捲期待數學超前進度的願望。

      1對1教學配合孩子學習進度

建構更清楚的數學概念

然後,我發現支點教育有線上平台的一對一數學家教課,就讓蛋捲體驗了一堂課,課前有老師跟我們連繫溝通,了解小孩目前的進度以及期許、孩子想要加強的部分或觀念,我問蛋捲,他希望可以提前進入下一個除法單元。

蛋捲對於數學線上課的接受度高過於英文課,上課時的專心度非常夠,也很願意發表意見,老師上課活潑有趣,在課堂中,多半是透過提問,讓蛋捲說出自己的想法,再從蛋捲的想法出發,幫助他建構更清楚的數學概念

例如在乘法轉換到除法的過程中,老師問蛋捲前後兩數可以對調嗎?蛋捲覺得可以,因為答案一樣,老師沒有否定他的想法,但是接著用圖示方式舉例,蛋捲很快就理解,3X2和2X3是不一樣的意思,誰先誰後,在應用問題裡面是有意義的。

圖示幫孩子建構更清楚的數學概念

發現孩子的學習潛力與突破關鍵!

體驗課之後,老師還給我們一份很詳細的課後分析,指出蛋捲的專注度很高、邏輯性強,老師觀察到蛋捲可以再提升的部分,包括當邏輯轉換的時候,他需要時間思考題目出現單位和數字的變化,應用問題的抓關鍵能力,都是之後可以加強的。

老師也發現蛋捲的圖形拆解與觀察能力很突出,對於圖形變化的線索觀察能力不錯,因此未來會建議能利用他的優勢能力,透過與生活經驗連結,將數字具象化,讓他真正理解所有觀念,並將其融會貫通,培養更全面的邏輯推理能力解題技巧

老師積極給予反饋

觀念釐清孩子好開心!數學概念輕鬆掌握

上完課之後,我跟捲說明老師的回饋,也問他的心得,基本上他還是覺得課程內容偏簡單,如果之後要繼續上,會希望老師教得快一點難一點,但是釐清了被乘數和乘數的不同,蛋捲覺得開心,也知道可以利用自己的圖形拆解和邏輯推理強項,更快速和有效的學習數學新概念。

觀念釐清孩子好開心

基礎沒打好!後續理解大受影響!?

我覺得數學的學習和語文有很大不同,你無法透過大量反覆的練習,就取得好成果,必須要把觀念學得通透融會,並且能正確運用策略,在大班上課時,老師難顧及所有的學生,畢竟每個孩子的理解的速度,可能會混淆的點都不一樣。

而且數學是螺旋式的概念堆疊,如果前面沒有學好,一定會影響後面的理解,也就是為何有很多孩子,到了國中,就完全都聽不懂了….所以發現有這樣的線上一對一課程,我很驚喜,每一個孩子都能在這裡找到自己的學習速度以及優勢學習方式,不懂的部分,老師可以很清楚地幫他打通關節,為往後打下好的基礎,超前的孩子也可以不受大班進度限制的勇往直前。

    ※ 填表後即可領取免費線上體驗課程。







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